uabooks.top » Основи здоров'я » Правила людських стосунків
Інформація про новину
  • Переглядів: 1271
  • Дата: 18-02-2018, 05:37
18-02-2018, 05:37

Правила людських стосунків

Категорія: Основи здоров'я




СОЦІАЛЬНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ

«Людина може обійтися без багатьох речей, але не без іншої людини», — сказав один учений. Навіть на самоті вона по думки щоразу звертається до інших людей. Наприклад, коли приміряєш новий одяг або робиш зачіску, думаєш, що скажуть твої друзі, чи не вважатимуть вони тебе відсталим або занадто «крутим».

Попри все, у стосунках між людьми нерідко виникають проблеми: непорозуміння, суперечки, конфлікти. Щоб запобігти цьому, треба навчитися ладнати з різними людьми.

Ці вміння — чи не найважливіші для тебе. Вони допоможуть зберегти душевний спокій, упевнено поводитися в будь-якому товаристві, легко знайомитися і знаходити нових друзів, досягати успіху.

Соціальне благополуччя людини залежить не лише від уміння підтримувати доброзичливі стосунки, а й від того, чи вміє вона захищатися від соціально небезпечних інфекційних захворювань, зокрема від туберкульозу та захворювання на ВІЛ-інфекцію.

Ти навчишся:

• розуміти і поважати закони, норми

і правила, які панують у суспільстві;

• налагоджувати стосунки з дорослими та однолітками;

• уникати непорозумінь;

• запобігати небезпечним інфекційним захворюванням.

 

 

Що регулює людські стосунки •

Чому треба поважати закоті і моральні норми • Особливі права дітей

Для чого потрібні правила

Навіщо, на твою думку, люди вигадують різні правила, норми, закони? Чому б кожному не чинити так, як йому заманеться? Щоб відповісти на ці запитання, уявімо деякі можливі наслідки життя без правил.

1. Які небезпеки виникнуть, якщо раптом скасувати Правила дорожнього руху?

2. Що станеться, коли скасувати усі шкільні правила?

Найбільше правил тобі, напевно, доводиться дотримуватись у школі. І це не дивно. Адже вчитель має пояснити новий матеріал одразу цілому класу, в якому нерідко ЗО учнів. Що ж буде, коли хтось почне розмовляти, заважати слухати іншим? Звісно, ніхто нічого не зрозуміє. Саме тому одне з найважливіших шкільних правил таке: коли на уроці хочеш щось запитати чи сказати, підніми руку, а говорити можна тільки з дозволу вчителя.

Усе твоє шкільне життя пов’язане з правилами — щодо тривалості уроків, перерв, шкільної форми. Останнє не всім до вподоби. Хтось не любить щодня носити той самий одяг, дехто з дівчат заперечує проти спідниць, а комусь не подобається бути таким, як усі. Однак важливо пам’ятати, що в школі та інших громадських місцях слід завжди дотримуватися правил, навіть якщо вони тобі не до душі. А якби ти був директором школи або міністром освіти? Може, встановив би інші правила? Наприклад, щоб учителі також носили форму?

1. Об’єднайтесь у групи і придумайте два жартівливих і чотири серйозних правила, які ви хотіли б запровадити у вашій школі.

2. Зачитайте та обговоріть свої пропозиції. Можливо, якесь правило сподобається всім, і ви запропонуєте його директору?

3. Якщо уроки у вас проводять у формі тренінгів, ви також дотримуєтесь правил, про які домовилися між собою. Пригадайте їх, обговоріть і запишіть у зошиті, чому їх важливо виконувати (мал. 58).

Правила групи

Сидіти в колі. Приходити вчасно. Говорити по черзі. Б у ти активним.

Не критикувати. Один за всіх і всі за одного.

Окремі правила приймають у формі законів, обов’язкових для виконання. Ті, хто поважає закони і дотримується їх, є законослухняними громадянами. А ті, хто їх порушує, — правопорушниками або злочинцями.

Захист прав людини

У демократичних країнах найважливішими є закони, які захищають права людини, зокрема права дитини.

У 1989 році Організація Об’єднаних Націй (ООН) прийняла Конвенцію про права дитини. Цей документ містить 54 статті, в яких детально розписано всі твої права. Текст Конвенції зайняв би 40 сторінок цього підручника. Вона сповістила світові, що кожна дитина, хоч би в якій країні вона народилася, якої національності була, має право на піклування і захист, навчання і розвиток своїх здібностей, тобто на щасливе дитинство. Україна приєдналася до цієї Конвенції, і тому кожна дитина у нашій державі має право на навчання і отримання безкоштовної медичної допомоги.

Уявіть, що вам доручили відповідальну роботу — скласти перелік прав, якими могли б користуватися всі діти. Що б ви запропонували? А ось деякі права, внесені до Конвенції про права дитини.

Кожна дитина має право:

• на любов, піклування, повноцінне харчування й лікування у першу чергу;

• на освіту, відпочинок, дозвілля, заняття спортом чи мистецтвом;

• на спілкування і вільне висловлювання своїх думок.

Жодна дитина не повинна бути:

• жертвою війни та насильства;

• зневажена і скривджена;

• примусово залучена до тяжкої чи ганебної праці.

Порушення прав дитини

На жаль, не всі діти щасливі. Декого принижують, жорстоко карають, змушують тяжко працювати або жебракувати. Трапляються випадки насильства над дітьми і навіть їх продаж.

Знай, що ці дії, хоч би хто їх чинив — батьки, родичі, опікуни, вчителі, знайомі чи незнайомі люди, — незаконні. Дитина не винна в тому, що з нею поводяться жорстоко. Вона не повинна цього терпіти і має право шукати захисту в батьків, у школі, в міліції.

У багатьох літературних творах описано порушення прав дітей. Пригадайте казку «Попелюшка», роман «Гаррі Поттер» та інші. Які саме права дітей у них порушено?

Неписані закони

Життя людей впорядковується й іншими законами — неписаними, хоч від цього вони не менш важливі. їх ще називають нормами моралі або моральними заповідями.

Змалку тебе вчили говорити правду, не кривдити інших. Це були твої перші моральні уроки. Дорослішаючи, людина опановує їх глибше й повніше. «Шануй батька і матір. Не вбивай. Не бери чужого. Не зраджуй друзів. Стався до інших так, як ти хочеш, щоб вони ставилися до тебе» — цих та інших моральних заповідей дотримувалися ще наші далекі предки.

Подібні моральні норми мають усі народи світу. Це означає, що вони справді важливі, їх цінність доведено історією людства. Тих, хто керується моральними заповідями, вважають порядними (тобто не здатними на погані, нечесні вчинки) людьми. А порушення цих заповідей називають аморальними вчинками й осуджують.

1. Яку моральну норму порушує хлопчик, зображений на мал. 59?

2. Складіть пам’ятку про права і обов’язки школярів у школі і вдома.

 

 

Це матеріал з підручника Основи здоров'я 5 клас Бех, Воронцова, Пономаренко, Страшко

 




^