Попередня сторінка: Словник літературознавчих термінів з...
Наступна сторінка: Таємниці перекладацької майстерності
Теоретична розминка
1 Дайте визначення понять «оригінал», «переклад», «переспів». Чим відрізняються переклад і переспів одного й того самого твору?
2. Які твори називають билинами? Чим вони відрізняються від казок?
З Дайте визначення жанру балади. Назвіть фольклорні та літературні балади.
4. Дайте визначення історичного роману. Поясніть, що таке історичний та місцевий колорит.
5 Дайте визначення поняття «літературний детектив». На чому тримається інтрига в детективних творах?
6. Як ви розумієте поняття «художній час», «художній простір»? Що їх відрізняє від фізичного часу та простору? Обґрунтуйте відповідь прикладами з вивчених літературних творів.
1 Чим новела відрізняється від оповідання? Назвіть різновиди новел за змістом.
8. Чим фентезі відрізняється від наукової фантастики? Поясніть відмінності на матеріалі прочитаних творів.
Практикум
1 Який із цих творів НЕ належить до жанру балади?
« «Вересовий трунок» Р. Л. Стівенсона;
« «Рукавичка» Ф. Шиллера;
< «19 жовтня» (1825) О. Пушкіна.
2. У наведеному переліку знайдіть твір, який НЕ належить до новел.
« «Дари волхвів» О. Генрі;
< «Павутинка» Р. Акутаґави;
« «Світязь» А. Міцкевича;
1 «Чарівна крамниця» Г. Велза.
З Оберіть з переліку твір, який НЕ належить до детективів.
< «Золотий жук» Е. А. По;
« «Останній дюйм» Дж. Олдріджа;
« «Пістрява стрічка» А. Конан Дойла;
1 «Спілка рудих» А. Конан Дойла.
4. Назвіть твори, у яких:
« зображено Другу світову війну;
« змальовано картини із життя середньовічних лицарів;
< оспівано дружбу й кохання;
• опоетизовано історію Київської Русі;
1 поєднано реальне та фантастичне;
« розслідується злочин;
« простежуються біблійні мотиви.
5 Упізнайте письменників.
Цей автор...
• багато років творив під маскою Великого Невідомого;
« попри тяжку хворобу багато подорожував, а наприкінці життя оселився на острові Самоа;
« захоплювався різноманітними видами спорту;
« став відомим письменником під час перебування у в’язниці;
« уважав Індію батьківщиною, хоча й не був індійцем за походженням;
« усю свою творчість присвятив темі Другої світової війни;
« народився і прожив більшу частину життя в Україні.
6. Назвіть персонажів, укажіть, з яких вони творів, та продовжте речення.
Цей герой...
• зазнавши жорстокого нападу акул, вирішив...
« погодився обстоювати честь скривдженої дівчини на «Божому суді», який завершився...
« вийшов на арену з хижаками, щоб...
« штовхнув дівчину в урвище, щоб...
« не погодився відкрити таємницю неповторного напою своєї батьківщини, тому...
« знайшовши пергамент з намальованим черепом, розкрив...
« розкрив таємницю смерті сестри своєї клієнтки й виявив, що бідолашна загинула від...
« отримав шанс вибратися з пекла, але...
« став побратимом свого ворога, тому що...
Ця героїня...
« заснула в траві, а коли прокинулася, побачила...
« не довела гарними словами свою любов до батька, а тому він...
1 розповіла про трагічну історію міста, яке...
1 уважала смерть кращою за безчестя, а тому відмовила...
1 устромила у волосся золоту стрілу, яку отримала від...
« уклала угоду з вогненним демоном, для того щоб він...
• написала листа рідним свого коханого, після того як...
« зажадала, аби лицар довів свою любов, попросивши його...
« продала своє чудове волосся, аби...
Це матеріал з підручника Зарубіжна література за 7 клас Волощук
Наступна сторінка: Таємниці перекладацької майстерності