Героїчний епос є невід’ємною частиною української народної культури, поетичним втіленням любові до Батьківщини. В українському фольклорі особлива роль належить думам, історичним та козацьким пісням. У них оспівується минуле України, героїка і традиції козацтва, волелюбність та непохитність українського народу. Під час боротьби українського народу за свободу і незалежність народився своєрідний жанр народної творчості — думи.

Дума — жанр поетичного твору, історична пісня героїчного змісту.

Думи виконували кобзарі — українські народні співці, які мандрували країною та виконували пісні під супровід кобзи, бандури або ліри. Тому їх також називали бандуристами й лірниками.

Послухайте фрагмент «Думи про козака Голоту». Опишіть козака, якого ви уявили.

Який настрій передає музика? Із яким птахом порівнюється герой? Які риси характеру українського козацтва відображені в думі? Визначте ознаки, що відрізняють думу від пісні.

Перед вивченням нової пісні виконайте поспівку. Об’єднайтеся у дві групи. Спочатку перша група співатиме її у повільному темпі (піано), а потім друга група заспіває у швидкому темпі (форте). Поміняйтеся ролями.

Послухайте українську народну пісню «їхав козак на вій-ноньку» та розучіть її за нотним записом.

Про що розповідає твір? Який настрій передає музика? У якій музичній формі написана пісня?

Виконуйте пісню під власний інструментальний супровід. Об’єднайтеся у групи — хлопчики і дівчатка — та виконайте пісню у формі діалогу.

Іхав козак на війноньку

Українські історичні пісні вшановують імена славетних синів нашої Батьківщини. Образ могутнього воїна, відданого рідній землі, постає з рядків цих народних творів. Вони не лише розповідають про подвиги героїв, а й передають найтонші відтінки їхніх почуттів.

Історичні пісні — це пісні, в яких відтворено історичні події, конкретні історичні постаті та висловлено ставлення народу до них.

Козацькі пісні — це пісні, в яких оспівується Козацька доба та постаті козаків.

Послухайте пісню кобзаря «Ой кряче ворон» з опери Миколи Лисенка «Тарас Бульба» й українську народну пісню «Козака несуть» в обробці Миколи Леонтовича.

Який характер творів? Чим схожі ці пісні? Про що вони розповідають?

Об’єднайтеся в групи та виконайте на шумових інстру-м ен тах ри тм і ч н у вп раву.

Думи — це дорогоцінна спадщина українського народу. У них розповідається про події, пов’язані з героїчною боротьбою українського народу проти іноземних загарбників. Герої українських дум виступають захисниками рідної землі, вони оспівані як виразники волі народу, його сили, мудрості.

З давніх часів склалося так, що бандура стала символом України, душею народу, улюбленим інструментом запорозьких козаків. Цей інструмент нерозривно пов’язаний з історичними піснями та волелюбними думами. Розгляньте картини. Опишіть їхні сюжети.

Кого художники зобразили на картинах? Який із цих творів нагадує відомий сюжет народного живопису? Опишіть його.

У селищі Петриківка, що на Дніпропетровщині, виник дивовижний і прекрасний народний промисел — петриківський розпис. Яскравими самобутніми візерунками із зображеннями квітів, листочків, ягід та птахів оздоблювали стіни хат, печі, скрині та різні дерев’яні предмети.

Розгляньте світлини бандур, прикрашених розписом. Зверніть увагу на гармонійне поєднання форми інструмента та візерунків.

Розробіть ескіз візерунка за мотивами петриківського розпису, яким можна прикрасити бандуру.

Роботу виконайте гуашевими фарбами. Шаблон бандури зробіть за допомогою вчителя/вчительки.

Намалюйте за уявою композицію «Співає кобзар про минувшину». Самостійно оберіть техніку виконання та матеріали, які найкраще передадуть образ бандуриста.

Продумайте, яке дійство відбуватиметься на картині. Розташуйте головних героїв. Побудуйте фігури людей. Навколо головних дійових осіб розташуйте другорядні елементи композиції так, щоб вони заповнили аркуш рівномірно.

Працюйте поступово та охайно. За потреби скористайтеся зразком послідовного виконання роботи.

Скористайтеся мережею Інтернет і перегляньте відео фестивалів сучасної бандури у Львові або концерти відомих бандуристів. Поміркуйте, чому ця музика продовжує хвилювати слухачів і не втрачає популярності. Поділіться своїми враженнями від побаченого з рідними.

Це матеріал з підручника Мистецтво за 4 клас Рубля, Мед, Щеглова