Попередня сторінка: Український героїчний літопис
Наступна сторінка: Краса народного танцю
Українські календарно-обрядові свята поділяються на чотири цикли: зимовий, весняний, літній та осінній.
Зимовий цикл свят сповнений веселощами та радістю. Святкову обрядовість цієї пори супроводжують пісні, в яких звучать побажання добробуту, здоров’я, щастя.
Послухайте українську народну пісню «Прилетіли янголята».
Визначте її жанр. Які пісні зимового циклу вам відомі? До яких народних свят вони належать?
Весняний цикл має особливе значення. Цей період є пробудженням природи й початком землеробства.
Послухайте веснянку «Вийди, вийди, Іванку».
Хто і з якої нагоди виконував цей твір? Чим може супроводжуватися його виконання?
Літній цикл обрядових свят найрізноманітніший. Особливою чарівністю визначаються купальські свята, а урочистістю — жниварські обряди.
Послухайте купальську пісню «Зозуленька».
Який характер пісні? Чи потрібні обрядові пісні у наш час?
Пісні, які виконуються під час жнив, називаються жниварськими.
Вони поділяються на три групи:
зажинкові — виконують під час зажинання першого снопу; жнивні — співають під час праці та повернення з поля; обжинкові — співають, коли жнуть останній сноп та закінчують жнива.
Послухайте жниварську пісню «Вийшли в поле косарі». Подумки розфарбуйте мелодію пісні. У яких кольорах ви її бачите?
Яку картину ви уявили під час слухання? Які засоби музичної виразності використані в пісні? Схарактеризуйте їх.
Заспівайте українську народну пісню «Чи не той то Омель-ко». Виконуючи пісню, акомпануйте собі на шумових інструментах.
Чи не той то Омелько
В якій музичній формі написана пісня? Які ще музичні форми ви знаєте?
Пограйте з однокласниками/однокласницями в музичну гру «Запитання-відповідь».
У грі педагог співає запитання, а учні/учениці співають відповідь.
Українці здавна жили в гармонії з природою, їхні господарські заняття та світогляд були пов’язані з календарними обрядами. Обрядовість була також поширена і в народному побуті.
Розгляньте твори. Які свята річного народного календаря вони відображають? Порівняйте картини. Які настрої створює гама холодних і теплих кольорів?
Здоров’я, злагода, добробут, любов — ось складові родинного щастя. А щоб привернути та зберегти його, слід прикрасити оселю оберегом: над порогом, під стелею, над колискою.
Які хатні обереги ви знаєте? Поясніть їхню символіку та призначення. Назвіть матеріали, які використовували при створенні оберегів, що на світлинах.
Щоб у вашій домівці панували добробут, щастя і здоров’я, зробіть для рідних оберіг. Працюйте з хорошим настроєм і добрими думками. Це наповнить ваш виріб силою доброти та любов’ю.
Родинний солом’яний оберіг «Павучок»
Дівочий оберіг «Віночок»
Давайте разом відроджувати народну культуру та старовинні звичаї. Влаштуйте в класі виставку «Сувенір на щастя» з оберегів, зроблених власноруч.
Це матеріал з підручника Мистецтво за 4 клас Рубля, Мед, Щеглова
Наступна сторінка: Краса народного танцю