Французький композитор Моріс Ра-вель створив оперу-балет «Дитя і чари» про неслухняного хлопчика. Композитор втілив у музиці бачення й фантазії дитини, які змінюють предмети навколишнього світу.

Прослухай музичні фрагменти. Поміркуй, як композитор об’єднав жанр опери і балету.

...Хлопчик не хоче виконувати домашнє завдання, за що його карає мати. Розсердившись, він розкидає предмети в своїй кімнаті, розбиває чайник і чашку, ранить білку, тягне кота за хвіст, рве книги, кочергою роздирає шпалери і розкидає вугілля в каміні. Насолодившись виробленим спустошенням, він падає в крісло, але ... тепер бунтують речі: вони оживають і загрожують хлопчикові...

Протягом опери хлопчик змінює ставлення до навколишнього світу, усвідомлюючи наслідки своїх вчинків. Завершується опера загальним хором звірів, які пробачили хлопчика.

М. Равель. Опера-балет «Дитя і чари» (фрагменти на вибір).

Поміркуй, що незвичного ти побачив/побачила в опері-балеті? Чому композитор об’єднав два жанри в один? Знайди ознаки опери і ознаки балету. Чи правильно вчиняв хлопчик? Як музика допомагає передати характер героя? Якими динамічними відтінками композитор передає роздратування предметів, що ожили? Створи ланцюжок динамічних відтінків.

Розучи пісню «Ухтимко» (музика 0. Злотника, вірші 0. Вра-тарьова).

Визнач характерні ознаки опери і балету. Умовно розташуй їх у коробки.

Це матеріал з підручника Мистецтво 4 клас Калініченко, Аристова