Тисячі років тому з-поміж гарячих пісків пустелі у місті Вавилон зазеленіли незвичайні сади. їх створив вавилонський цар для своєї дружини. Це була величезна ступінчата диво-піраміда багаторівневих садів, де росли різноманітні породи дерев і кущів, духмяні квіти, виноградні лози.

Про що «розповіла» картина? Пригадай, що таке композиція. Роздивися світлини та скажи, чому композиційні уміння важливі у садово-парковому мистецтві.

Садово-паркове мистецтво - мистецтво створення декоративних садів, парків, ділянок зелених насаджень.

К. Дебюссі. Прелюдія «Вітер на рівнині», п’єса «Сади під дощем» з циклу «Естампи».

Які емоції викликав кожен твір? Чи однакові вони? Порівняй засоби виразності музичних творів: темп, динаміку, мелодію. Обговори з дітьми твого класу, який із них найбільше впливає на створення емоційного враження. Схарактеризуй відчуття, які виникли під час прослуховування музики за допомогою слів-підказок.

ДОСЛІДЖУЄМО

Оглянь сучасні будівлі. Поміркуй, як будівничі посприяли у вирішенні проблеми екології у містах.

Розглянь квіти. Придумай їм назви.

Намалюй декоративну композицію «Квіти диво-саду» кольоровими олівцями. Починай свою роботу із замальовки композиційного центру. Доповни композицію іншими елементами, врівноважуючи її. Добери кольори та розфарбуй.

У вільний час подивися відео про Національний дендрологічний парк «Софіївка» - перлину садово-паркового мистецтва України.

Заспівай пісні на слова М. Познанської у різних музичних розмірах. Перед співом продумай темп, гучність виконання пісні. Співаючи, диригуй.

Музичні розміри, схеми їх диригування.

Разом із дітьми твого класу поміркуйте, як за допомогою мистецтва можна вплинути на збереження краси і чистоти нашої планети.

Це матеріал з підручника Мистецтво за 4 клас Лємешева читати онлайн