Прочитай текст. Поясни значення наведених народних прислів’їв.

...Я вірив, що краще всього пісні, які знав дідусь. Вмощусь на коліна до нього і в очі йому дивлюсь.

А він вимовляє, виспівує гарячі прості слова — і все давниною сивою в очах моїх ожива...

І плачу, було, й сміюся, як слухаю ті пісні.

Спасибі ж тобі, дідусю, за те, що ти дав мені.

Василь Симоненко

В Україні люблять і шанують пісню. З давнини дійшли до нас прислів’я, в яких згадується цей музичний жанр:

• Щира пісня гріє краще за кожуха.

• В гурті й пісня в лад іде.

• Людина без Батьківщини, що соловей без пісні. Пісня - споконвічний символ України. Недаремно

український народ вважають співучою нацією, а його мову - однією з найбільш мелодійних у світі.

Пригадай різновиди українських народних пісень. Чи відомі тобі приклади таких творів? Як різні пісні впливають на тебе?

Послухай народні колискові пісні у виконанні сучасних українських співаків.

Виконай завдання на вибір:

1. Проспівай українські народні пісні «Котику сіренький» та «Ой ходить сон».

2. Поміркуй, чим відрізняються сучасні обробки від давніх народних пісень.

3. Розкажи, які народні пісні ти знаєш і любиш. До яких видів пісень вони належать?

Основними різновидами українських народних пісень є родинно-побутові (колискові, весільні, хрестильні, жартівливі тощо) та календарно-обрядові: колядки й щедрівки, веснянки й гаївки, жниварські, купальські пісні.

У сучасному мистецтві популярні різноманітні обробки народних пісень.

Послухай пісню. Поміркуй, до якого виду пісень вона належить.

ГОСПОДАРСТВО

Українська народна пісня

1. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, купив собі курочку, щоб ся не журити.

Як курочка цю-ру-ру, тепер же я не журу.

2. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, купив собі качечку, щоб ся не журити.

Як качечка ках-ках-ках, як курочка куд-ку-дах, як курочка цю-ру-ру, тепер же я не журу.

3. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, купив собі гусочку, щоб ся не журити.

Як гусочка ґе-ґе-ґе, як качечка ках-ках-ках...

4. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, дістав собі котика, щоб ся не журити.

Як котичок няв-няв-няв, як гусочка ґе-ґе-ґе...

5. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, дістав собі собачку, щоб ся не журити.

Як собачка гав-гав-гав, як котичок няв-няв-няв...

6. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, купив собі овечку, щоб ся не журити.

Як овечка бе-бе-бе, як собачка гав-гав-гав...

7. Не знав добрий чоловік, як у світі жити, купив собі кізоньку, щоб ся не журити.

Як кізонька ме-ме-ме, як овечка бе-бе-бе, як собачка гав-гав-гав, як котичок няв-няв-няв, як гусочка ґе-ґе-ґе, як качечка ках-ках-ках, як курочка куд-ку-дах, як курочка цю-ру-ру, тепер же я не журу.

Попрацюймо разом!

Розучіть пісню за малюнками-підказками. Поміркуйте, чим особлива її побудова. Розподіліть ролі й виконайте пісню як маленьку виставу.

Назви персонажів пісні «Господарство». Виліпи з пластиліну або намалюй тварину на вибір.

За бажанням, скористайся малюнками-під-казками.

Якщо хочеш, зобрази кількох персонажів або передай сюжет народної пісні у композиції.

Це матеріал з підручника Мистецтво 4 клас Ольга Лобова