Попередня сторінка: Троїсті музики
Наступна сторінка: Петриківський розпис
Розглянь малюнки. Добери до них спільну назву.
Пригадай ці українські народні танці. Добери до кожного з них характерну ознаку.
Коломийка. Українська народна пісня-та-нець
Як я стану коломийки співати, співати, засмієшся і затужиш, і станеш гадати.
Та я собі заспіваю, тоненько засвищу, Стільки знаю я співанок, як трави та листу.
Коломийку заспіваю, як ми веселенько, коломийку заспіваю, як болить серденько.
Коломийка - поширений у західних областях України народний танець, а також пісня, що його супроводжує. Своє «ім’я» коломийка здобула від назви міста Коломия на Івано-Франківщині.
Коломийки змальовують життя та вдачу народу. Зазвичай вони веселі й жартівливі, але інколи бувають ліричні та сумні. Часто швидкій танцювальній коломийці передує ліричний, повільний заспів, а різні тексти співають на одну мелодію.
Опиши характер музики. Чи є у ній контрастні частини?
Проплескай ритмічний рисунок, що є основою коломийки:
Послухай пісню. Про що в ній ідеться? Ритм якого танцю відтворено в пісні?
СПІВАНОЧКИ НАШІ
Музика І. Тучака, слова С. Жупанина
1. На високій полонині
ранок зустрічаєм, на сопілках-перепілках співаночки граєм. Гей, шіді, шіді ріді дан, співаночки граєм.
2. Понесе
на дужих крилах вітер з полонини ці співаночки за гори,
в степові долини. Гей, шіді, шіді ріді дан, в степові долини.
3. Линьте, наші коломийки, по всій Україні, розкажіть далеким друзям про Карпати сині.
Гей, шіді, шіді ріді дан, про Карпати сині.
Попрацюймо разом!
Розучіть пісню з тактуванням за схемою. Виконайте пісню з рухами та супроводом на шумових інструментах.
Розглянь фото малюнків на склі мисткині й митця зі Львівщини (с.56, 57). Порівняй:
Намалюй абстрактну кольорову фантазію або сюжетну композицію на тему «Танець».
МИСТЕЦЬКІ ПОРАДИ
Дотримуйся головних правил композиції:
у композиції обов’язково має бути головне і другорядне;
головне виділяй розміром, кольором, розташуванням;
зображення на ближньому плані роби більшими та виразнішими, ніж на дальньому; якщо композиція абстрактна, поєднуй лінії, форми, кольори, не зображаючи конкретні предмети; усі елементи композиції гармонійно поєднуй в єдине ціле.
Це матеріал з підручника Мистецтво 4 клас Ольга Лобова
Наступна сторінка: Петриківський розпис