uabooks.top

1. У яких творах світової літератури порушуються питання провини й покарання?

2. Які засоби комічного ви знаєте?

3. Пригадайте євангельські сцени про Христа на суді в Пилата та розп’яття Ісуса. Як зображено Сина Божого та римського правителя Юдеї в Новому Заповіті?

4. Схарактеризуйте образ Мефістофеля в трагедії Й. В. Ґете «Фауст».

1. Що таке гротеск та іронія? Наведіть приклади.

2. Пригадайте твори, у яких йшлося про перевтілення людини в тварину або рослину. Як у них пояснювалися причини метаморфози?

3. Що ви пам’ятаєте про поєднання реального та фантастичного у творах Свіфта, Ґете, Гофмана, Гоголя, Уайльда, інших письменників, творчість яких ви вже вивчали?

1. Які важливі науково-технічні відкриття та винаходи здійснено на межі ХІХ-ХХ ст.? Як вони вплинули на суспільне життя загалом і на мистецтво зокрема?

2. Пригадайте або знайдіть у словнику чи Інтернеті, що таке натуралізм, неоромантизм, декаданс, імпресіонізм, символізм.

3. Що вам запам’яталося про модернізм та його представників із попередніх класів?

4. Із чим у вас асоціюються поняття «модерн», «модерний стиль», «модерністська література»?

МОГУТНІЙ ДУХ ПІЗНАННЯ

1. Розкажіть про добу Просвітництва в Європі та її представників.

2. Які твори Й. В. Ґете ви вже читали?

3. Що таке трагедія? Пригадайте, які трагедії ви вивчали раніше.

1. Що таке діалог? Чи можна, на вашу думку, читання книги вважати діалогічним процесом? Якщо так, то з ким іще вступає в діалог читач, окрім автора?

2. Пригадайте, що ви знаєте про художній переклад. За яких умов роботу перекладача можна вважати вдалою?