Категорія: Історія України та громадянська освіта
Уявіть, що ви працюєте в агенції з організації екскурсій. Ви почали розробляти план / маршрут екскурсії вихідного дня в одному з регіонів України.
Використавши матеріали підручника та інформацію з додаткових джерел, розробіть маршрут за однією з тем (на вибір учня / учениці) або за темою на власний вибір.
Категорія: Історія України та громадянська освіта
На кінець XVIII ст. терени України входили до складу Австрійської та Російської імперій. Імперські уряди здебільшого проводили колонізаторську політику, спрямовану на знищення української мови, культури й ідентичності. Проте, незважаючи на зовнішні впливи, у XVIII ст. спостерігалося культурне піднесення.
Категорія: Історія України та громадянська освіта
Війни, що без упину точилися протягом другої половини XVII ст., спустошили Правобережжя. Проте королівська влада не бажала втрачати родючі землі, сподіваючись завдяки їм відродити колишню велич держави.
Категорія: Історія України та громадянська освіта
Поразка українсько-шведського війська під час Полтавської битви в червні 1709 р. мала тяжкі наслідки для січового товариства. Зруйнування Чортом-лицької Січі, розправа з прибічниками І. Мазепи були лиховісним застереженням
Категорія: Історія України та громадянська освіта
1. Гетьманування Кирила Розумовського
Категорія: Історія України та громадянська освіта
1. Гетьманування Івана Скоропадського. Діяльність Першої малоросійської колегії
Категорія: Історія України та громадянська освіта
Розгляньте фото архітектурних споруд, прочитайте інформацію про них і дайте відповіді на запитання. 1. Назвіть характерні риси архітектури княжої доби та архітектури бароко.
Категорія: Історія України та громадянська освіта
Прочитайте текст джерела 1 та обговоріть відповіді на запитання. 1. Як відбувалися вибори гетьмана П. Орлика? 2. Кому гетьман дякує за обрання? Про що це свідчить? 3. До яких суспільних верств звертається П. Орлик у промові? З чим пов’язане таке звернення?
Категорія: Історія України та громадянська освіта
Карл XII 1708 р. рушив у похід на Смоленськ і Москву через територію Литви та Білорусі. Спочатку похід складався вдало. Але після кількох невдач у серпні-вересні шведський король відмовився від попереднього плану.
Категорія: Історія України та громадянська освіта
Прочитайте текст джерела й дайте відповіді на запитання. 1. Які деталі зі спогадів французького дипломата свідчать про високий рівень освіченості та великий політичний досвід гетьмана Г. Мазепи? 2. Поміркуйте, які особисті якості сприяли тривалому перебуванню гетьмана при владі.