Інформація про новину
  • Переглядів: 932
  • Дата: 21-10-2021, 11:16
21-10-2021, 11:16

Методика навчання інтегрованого курсу “Мистецтво” у 3-4 класах на засадах компетентнісного підходу Людмила Масол

Категорія: Методичні матеріали

методичний посібник: нова україїнська школа, Методика навчання інтегрованого курсу “Мистецтво” у 3-4 класах на засадах компетентнісного підходу Людмила Масол

 Рік видання: 2020

 Автор: Масол Л. М. 

 Видавництво: "Генеза"

 

Інформація про новину
  • Переглядів: 876
  • Дата: 21-10-2021, 11:10
21-10-2021, 11:10

4.4. Інтерактивні художньо-педагогічні технології

Категорія: Методичні матеріали

Інтерактивний (від англ. inter - «взаємний», act - «діяти»,) -здатний до взаємодії, співробітництва, діалогу

Інформація про новину
  • Переглядів: 1355
  • Дата: 21-10-2021, 11:08
21-10-2021, 11:08

4.3. Проблемно-евристичні художньо-педагогічні технології

Категорія: Методичні матеріали

Згідно з положеннями педагогічної психології діти молодшого шкільного віку схильні до фантазування, у них досить розвинена уява, образно-асоціативне мислення.

Інформація про новину
  • Переглядів: 716
  • Дата: 21-10-2021, 11:07
21-10-2021, 11:07

4.2. Ігрові художньо-педагогічні технології

Категорія: Методичні матеріали

З давніх-давен, починаючи з ритуальних обрядів, людство грається і грає в ігри. Упродовж тисячоліть цивілізаційного розвитку ігри ставали дедалі різноманітнішими й складнішими. 

Інформація про новину
  • Переглядів: 724
  • Дата: 21-10-2021, 11:07
21-10-2021, 11:07

4.1. Інтегративні технології - фундамент методики викладання мистецтва

Категорія: Методичні матеріали

Технологічні аспекти інтеграції, тобто організаційно-процесуальне забезпечення інтегрованого навчання мистецтва в школі, залежать від типу й художньої складності елементів змісту. 

Інформація про новину
  • Переглядів: 465
  • Дата: 21-10-2021, 11:06
21-10-2021, 11:06

3.3. Хореографічна грамота

Категорія: Методичні матеріали

У чинних програмах з мистецтва для 2 циклу навчання в початковій школі (за ред. О. Савченко та за ред. Р. Шияна) до вимог для учнів включено уявлення з хореографічного мистецтва.

Інформація про новину
  • Переглядів: 635
  • Дата: 21-10-2021, 11:06
21-10-2021, 11:06

3.2. Образотворча грамота

Категорія: Методичні матеріали

В адаптаційному періоді учні вже ознайомилися з низкою найпростіших понять образотворчої грамоти, пов’язаної насамперед із характеристиками кольорів. Наступний етап навчання має на меті закріпити й розширити набуті знання і вміння.

 

Інформація про новину
  • Переглядів: 297
  • Дата: 21-10-2021, 11:05
21-10-2021, 11:05

3.1. Музична грамота

Категорія: Методичні матеріали

Тривалості нот і пауз продовжуємо вивчати за допомогою гри в Лего. Повторюємо назви нот, їх розташування на нотоносці. До вивченого під час адаптаційного періоду додаються шістнадцяті ноти. Новий матеріал закріплюється у творчих завданнях.

Інформація про новину
  • Переглядів: 874
  • Дата: 21-10-2021, 11:05
21-10-2021, 11:05

2.3. Художньо-педагогічна драматургія інтегрованих уроків мистецтва в 3-4 класах

Категорія: Методичні матеріали

Зазвичай маленькі діти, які прийшли до школи, захоплюються різними видами мистецтва: полюбляють співати, малювати, брати участь в інсценізаціях і руханках, емоційно реагують на вистави лялькового театру чи мультфільми.

Інформація про новину
  • Переглядів: 478
  • Дата: 21-10-2021, 11:04
21-10-2021, 11:04

2.2. Аксіологічний і культурологічний виміри мистецької освіти

Категорія: Методичні матеріали

Відомо, що дисципліни, завдяки яким світ пізнається через логічні судження, аксіоми, схеми й моделі («що доведено, то і є»), спрямовані на пізнання точних істин, сприяють розвитку раціонально-логічного (дискурсивного) мислення. 

Назад Вперед
^