Інформація про новину
  • Переглядів: 921
  • Дата: 13-11-2021, 10:52
13-11-2021, 10:52

3.2.1. Формування поняття про складену задачу

Категорія: Методичні матеріали

Традиційно в темі «Табличне додавання і віднімання з переходом через розряд» учні знайомляться з поняттям «складена задача». Цьому має передувати ґрунтовна підготовча робота. 

Інформація про новину
  • Переглядів: 796
  • Дата: 13-11-2021, 10:50
13-11-2021, 10:50

3.1.3. Прості математичні задачі (2 клас)

Категорія: Методичні матеріали

Очікувані результати навчання здобувачів освіти див. на сайті interactive.ranok.com.ua.

У 2 класі учні розв’язують прості задачі семи уже відомих видів: на конкретний зміст суми; на конкретний зміст різниці; на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць;

Інформація про новину
  • Переглядів: 3829
  • Дата: 13-11-2021, 10:49
13-11-2021, 10:49

3.1.2. Прості математичні задачі (1 клас)

Категорія: Методичні матеріали

ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПОРЯДКОМ РОБОТИ НАД ЗАДАЧЕЮ ТА ЗАПИСОМ її РОЗВ’ЯЗАННЯ

На етапі ознайомлення можна запропонувати учням, наприклад, такі завдання.

 

Інформація про новину
  • Переглядів: 684
  • Дата: 13-11-2021, 10:49
13-11-2021, 10:49

3.1.1. Ознайомлення із задачею в 1 класі

Категорія: Методичні матеріали

Метою підготовчої роботи до введення поняття «задача» є формування в першокласників поняття про суть арифметичних дій додавання і віднімання та їх взаємозв’язок, а також поняття про суть збільшення або зменшення числа на кілька одиниць, відношення різницевого порівняння та їх схематичне зображення.

Інформація про новину
  • Переглядів: 902
  • Дата: 13-11-2021, 10:48
13-11-2021, 10:48

3.1 Методика навчання розв'язування задач у 1-2 класах. Прості задачі

Категорія: Методичні матеріали

Очікувані результати навчання здобувачів освіти див. на сайті interactive.ranok.com.ua.

Наочні посібники і дидактичний матеріал:

• плакат із текстом пам’ятки № 1 «Працюю над задачею »;

Інформація про новину
  • Переглядів: 602
  • Дата: 13-11-2021, 10:47
13-11-2021, 10:47

2.2.6. Табличне множення та ділення

Категорія: Методичні матеріали

Конкретний зміст арифметичних дій множення і ділення розкривається на прикладі задач, тому зміст підготовчої роботи до введення арифметичних дій множення і ділення нами розглянуто в контексті підготовчої роботи до введення задач на розкриття суті арифметичних дій множення і ділення.

Інформація про новину
  • Переглядів: 1029
  • Дата: 13-11-2021, 10:46
13-11-2021, 10:46

2.2.5. Додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд

Категорія: Методичні матеріали

До вивчення усного додавання і віднімання з переходом через розряд можливі два підходи: згідно з першим, випадки додавання і віднімання вивчаються паралельно, а за другим — послідовно: спочатку вивчається додавання, а потім віднімання.

Інформація про новину
  • Переглядів: 2094
  • Дата: 13-11-2021, 10:45
13-11-2021, 10:45

2.2.4. Додавання і віднімання чисел у межах 20 з переходом через розряд

Категорія: Методичні матеріали

Очікувані результати навчання здобувачів освіти див. на сайті interactive.ranok.com.ua.

Наочні посібники і дидактичний матеріал:

• лічильні палички;

• кружки-намистинки;

Інформація про новину
  • Переглядів: 1782
  • Дата: 13-11-2021, 10:44
13-11-2021, 10:44

2.2.3. Додавання і віднімання в межах 100 без переходу через розряд

Категорія: Методичні матеріали

З метою подальшого засвоєння розрядного складу двоцифрових чисел і вдосконалення навичок табличного додавання та віднімання без переходу через розряд доцільним є вивчення додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд.

 

Інформація про новину
  • Переглядів: 857
  • Дата: 13-11-2021, 10:43
13-11-2021, 10:43

2.2.2. Методика вивчення додавання і віднімання в межах 10

Категорія: Методичні матеріали

Очікувані результати навчання здобувачів освіти див. на сайті interactive.ranok.com.ua.

Наочні посібники і дидактичний матеріал:

• набори геометричних фігур;

^