1. Обговоріть проблему: що може бути об’єднане в мережу (мал. 16.1)? Для чого створюються мережі? Як можна об’єднати різні об’єкти в мережі? Що може бути об’єктом мережі?
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: що може бути об’єднане в мережу (мал. 16.1)? Для чого створюються мережі? Як можна об’єднати різні об’єкти в мережі? Що може бути об’єктом мережі?
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: що таке комікси (мал. 15.1)? Коли вони виникли? Чому їх цікаво читати? Як можна самому створювати комікси? Чи існують спеціальні програми для створення коміксів? Де можна дізнатися чи хто може пояснити, як створювати комікси?
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: для чого до книжок вставляють зображення? Як називаються документи, в яких збирають лише зображення? Як ілюстрували книгу в давнину та тепер? Що можна дізнатися із зображення
Категорія: Інформатика
Чи кожен може створити книжку? Які вміння потрібні? Які етапи проходить книжка від задуму автора до її реалізації? Які технічні пристрої використовують під час створення книжки? Без людей яких професій неможливо створити книжку?
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: чи існують правила визначення кращого алгоритму? Сформулюйте свої припущення та спробуйте довести їх за допомогою прикладів на малюнку 12.1. Обговоріть та обґрунтуйте, який алгоритм на малюнку 12.1 кращий.
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: чи можна «навчити» вишивальну машину створювати орнаменти (мал.11.1)? Які закономірності є в орнаментах? Які закономірності потрібно задати в програмі вишивальної машини? Як вони мають повторюватись?
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: для чого людина створює роботів? Від чого залежить діяльність, яку роботи можуть виконувати? Хто управляє діяльністю робота? Що означає запрограмувати робота? Чи можуть роботи малювати? Що для цього потрібно?
Категорія: Інформатика
Обговоріть проблему: чи в кожному середовищі виконання алгоритмів існують виконавці? Які середовища та виконавці вам відомі (мал. 9.1)? Діяльністю яких виконавців вам доводилось управляти в комп’ютерних іграх? Які виконавці існують в інших комп’ютерних програмах? Які властивості в них можна виділити?
Категорія: Інформатика
1. Обговоріть проблему: як можна отримати різні графічні зображення? Чим можуть відрізнятися графічні зображення? Для чого можуть використовуватися графічні зображення з малюнка
Категорія: Інформатика
Працюємо разом
1. Обговоріть проблему: чи є сховище смартфона надійним способом тривалого зберігання світлин