Інформація про новину
  • Переглядів: 93
  • Дата: 14-04-2021, 15:05
14-04-2021, 15:05

Розділ 4. Людина і природа

Категорія: Я досліджую світ





Попередня сторінка:  Розділ 3. Природа (продовження)
Наступна сторінка:   Розділ 1. Я - людина

Зміст

 

  1. Взаємозв’язки між людиною, природою і рукотворним світом
  2. Рукотворний світ — світ, створений працею людини
  3. Властивості матеріалів, їх використання в різних сферах діяльності людини

 

ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ МІЖ ЛЮДИНОЮ, ПРИРОДОЮ І РУКОТВОРНИМ СВІТОМ

З чого складається твій навколишній світ? Без чого ти не зможеш існувати?

Навколишній світ — це тіла природи та рукотворні тіла, що тебе оточують.

 

Скориставшись схемою, розкажіть, які взаємозв’язки існують між: 1 група дітей — людиною і природою; 2 група — людиною і рукотворним світом; 3 група — природою і рукотворним світом.

Людина є й завжди буде частиною природи, адже пов’язана з нею невидимими ланцюжками. Природа для людини — це довкілля, у якому вона живе, джерело тепла, світла, води, повітря, продуктів харчування, корисних копалин.

Господарська діяльність людини залежить від наявності природних ресурсів: водойм, лісу, ґрунту, луків, корисних копалин. Використовуючи їх, людина створює рукотворні тіла. Якщо в давнину вона могла існувати без автомобілів, літаків, комп’ютера, телефо-на, інтернету, то повноцінне життя сучасної людини без цих речей уявити неможливо.

Озброєна сучасною потужною технікою, людина впливає на природу, змінюючи її. Не завжди ці зміни є корисними для природи. Забруднення води й повітря, руйнування ґрунтів, вирубування лісів, розорювання степів, осушення боліт, зникнення багатьох видів рослин і тварин, нагромадження великої кількості побутового сміття та відходів виробництва — ось перелік прикладів негативного впливу людини на природу.

Для чого потрібно вивчати природу та явища, які в ній відбуваються?

Знання про природу полегшують людині життя. Вивчивши природу, вона почала вирощувати високі врожаї культурних рослин, розводити свійських тварин та отримувати від них багато м’яса, молока, яєць. Знання про природу дозволили людині видобувати корисні копалини, виплавляти з них метали й виробляти машини, які полегшили її працю.

Вивчивши природні явища, людина змусила працювати на себе воду, вітер і Сонце. Люди вивчають природу також для того, щоб краще її розуміти і дбайливо ставитися до її багатств. Вона є джерелом натхнення для художників, письменників, поетів, музикантів. Багато прекрасних творів створили вони про природу.

 

Людям яких професій необхідні знання про природу? Які саме знання їм потрібні?

Професійна діяльність садівників, геологів, синоптиків, кінологів, зоотехніків, ветеринарів, агрономів, лісників, бджолярів, квітникарів та людей інших професій вимагає широкого кола знань про природу.

Наприклад, предметом праці садівників, агрономів, квітникарів є рослини. Людям цих професій потрібно знати будову рослин, умови їх вирощування, як захищати рослини від шкідників та хвороб і багато іншого.

Досліджуючи природу, людина оволодіває знаннями, які допоможуть не лише використовувати її, а й берегти та примножувати її багатства.

Людина і навколишній світ — це єдине ціле. Без при-J роди людина не зможе жити та створювати рукотворні тіла. Ми маємо досліджувати природу, щоб не завдавати їй шкоди та примножувати її багатства.

 

1. Наведи приклади зв’язків: а) між людиною і природою; б) між людиною і рукотворним світом; в) між природою і рукотворним світом. 2. Для чого потрібні знання про природу? 3. Наведи приклади професій, які вимагають широкого кола знань про природу.

Підготуй повідомлення про професію, яка потребує знань про природу (на вибір). Презентуй його в класі.

 

РУКОТВОРНИЙ СВІТ — СВІТ, СТВОРЕНИЙ ПРАЦЕЮ ЛЮДИНИ

Які рукотворні тіла оточують тебе в повсякденному житті? Хто створив їх? З чого люди виготовляють речі, необхідні для свого життя?

Людині, на відміну від інших організмів, для життя потрібні не лише світло, тепло, вода, повітря та їжа. Потреби людини значно більші. їй необхідні будинки, одяг, взуття, предмети побуту, іграшки, транспортні засоби, дороги, книги, ліки та багато іншого. Усе це людина створює своєю працею.

Праця — це діяльність людей, завдяки якій вони створюють рукотворний світ, необхідний для задоволення їхніх потреб. Трудова діяльність людини складається з різноманітних трудових процесів. Щоб виготовити певну річ, потрібні:

  • матеріали;
  • знаряддя праці;
  • технологія, що описує дії, які треба виконати.

Більшість матеріалів, які використовує людина, існують у природі. З природних матеріалів люди створюють рукотворні матеріали.

 

Розгляньте світлини. Назвіть: 1 група дітей — природні матеріали; 2 група — рукотворні матеріали. Наведіть приклади речей, які виробляють із цих матеріалів.

Люди виробляють речі за допомогою знарядь праці. Це різноманітна техніка: машини, механізми, пристрої, інструменти. За допомогою техніки людина зводить будинки, на фабриках і заводах виготовляє різноманітні вироби, друкує книги, випікає хліб, шиє одяг і взуття тощо.

 

Які машини, механізми та інструменти використовують у будівництві? Доповни перелік.

Щоб виготовити річ, потрібно знати технологію виробництва, тобто те, які роботи та в якій послідовності слід виконувати. Техніку та технології виробництва створюють винахідники, інженери, конструктори, технологи, програмісти. Утілюють у життя технологію виробництва речей люди різних професій.

 

Що таке професія? Люди яких професій працюють над створенням рукотворного світу?

Щоб опанувати професію, потрібно навчатися. Навчання неможливо уявити без книги. Щоб потрапити до читача, вона проходить довгий шлях, який розпочинається в лісі.

 

Чому шлях книги розпочинається в лісі? З чого і як виготовляють папір?

Папір, виготовлений на паперовій фабриці, надходить у друкарню. Щоб там почали друкувати книгу, потрібно, аби автор написав її текст та передав його у видавництво.

 

Розгляньте світлини й ознайомтеся з технологією виготовлення книги.


У видавництві текст книги до друку готують редактори, верстальники, художники.

Різальник на паперорізальній машині ріже великі аркуші на аркуші потрібного розміру.

На друкарській машині друкар у типографії друкує текст й ілюстрації на великих аркушах паперу.

Аркуші складають, додають обкладинку, усе разом скріплюють — і книга готова.

Рукотворний світ створений працею представників різних професій. Потрібно шанувати працю людей і бережно ставитися до речей, виготовлених ними.

 

1. Що потрібно для того, аби виготовити певну річ? 2. Які матеріали й знаряддя праці люди використовують для виготовлення речей?

Які підприємства є у твоєму рідному краї? Яку продукцію на них виробляють? Які матеріали використовують для виробництва продукції?

 

ВЛАСТИВОСТІ МАТЕРІАЛІВ, ІХ ВИКОРИСТАННЯ В РІЗНИХ СФЕРАХ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ

 

Якими можуть бути матеріали? Наведи приклади різних видів матеріалів.

Для виготовлення рукотворних тіл людина використовує природні та рукотворні матеріали. Матеріали відрізняються своїми властивостями: кольором, запахом, смаком, прозорістю, міцністю, твердістю, пружністю, пластичністю, водопроникністю, горючістю, розчинністю у воді тощо.

Залежно від властивостей матеріалів люди використовують їх у різних сферах своєї діяльності.

 

Розгляньте матеріали, які використовують люди. Поміркуйте, завдяки яким властивостям їх використовують: 1 група дітей — для виробництва енергії; 2 група — для будівництва; 3 група — для машинобудування і виробництва побутових приладів; 4 група — для виробництва продуктів харчування.

 

Матеріали для виробництва енергії

Нафта

Природний газ

Кам’яне вугілля

Торф

 

 

 

Матеріали для будівництва

Деревина

Скло

Глина

Цегла

Щебінь

 

Цемент

Пісок

Граніт

 

Матеріали для машинобудування й виробництва побутових приладів

Сталь

 

Алюміній

Чавун

Мідь

Пластмаса

Гума

 

Матеріали для виробництва продуктів харчування

 

Зерно

Молоко

М’ясо і риба

Овочі та фрукти

Головною властивістю матеріалів для виробництва енергії є їхня здатність горіти, виділяючи тепло. Енергія, яка виділяється під час спалювання цих матеріалів, обігріває приміщення, готує їжу, виробляє електричний струм, приводить у рух двигуни машин.

Будівлі мають бути надійними та довговічними. Тому будівельні матеріали повинні бути міцними, твердими, пластичними, не пропускати вологу, не зношуватися.

З пластичної глини виготовляють цеглу, плитку. Із цементу, піску та води — цементний розчин, який використовують для скріплення цегли. Якщо до цього розчину додати щебінь, то утвориться бетон, а якщо стальні стержні — залізобетон. З них роблять будівельні плити.

Матеріали для виробництва машин і побутових приладів — це переважно пластмаси та сплави металів. Ці матеріали пластичні, міцні, тверді, добре піддаються обробці. Метали проводять електричний струм, тому з них виготовляють дріт.

Для виробництва продуктів харчування люди використовують матеріали, які мають хороший запах і смак, містять усі необхідні поживні речовини та вітаміни.

 

Проведи дослідження властивостей матеріалів на вибір (метал, поліетилен, тканина, деревина, папір).

  1. Розглянь матеріал. Визнач його колір, запах, прозорість. Визнач міцність матеріалу. Спробуй зламати чи розірвати його шматок.
  2. Визнач пружність матеріалу. Спробуй зігнути його та спостерігай, чи відновить він свою форму.
  3. Визнач пластичність матеріалу. Спробуй стиснути його та спостерігай, чи відновить він свою форму.
  4. Визнач водопроникність матеріалу. Налий на нього води та спостерігай, чи пропускає він крізь себе воду.
  5. Склади пропозиції щодо використання матеріалу.

 

Матеріали, які людина використовує для виготовлення речей, мають різні властивості. Використання матеріалів у різних сферах діяльності залежить від їхніх властивостей.

Які властивості притаманні матеріалам, котрі людина використовує в будівництві? Для виготовлення продуктів харчування? Для виробництва енергії? У машинобудуванні та виробництві побутових приладів?

 

Склади колекцію виробів, виготовлених із певного матеріалу (на вибір).

 

 

Це матеріал з підручника "Я досліджую світ" 4 клас Жаркова, частина друга 

 



Попередня сторінка:  Розділ 3. Природа (продовження)
Наступна сторінка:   Розділ 1. Я - людина



^