Наша планета Земля неймовірно гарна, неповторна й унікальна. Земля, так само, як інші планети Сонячної системи, утворилася з міжзоряного пилу і газів. Її вік понад чотири з половиною мільярдів років. Тільки на нашій планеті існує життя.

1. Які особливості планети сприяють існуванню життя.

Життя на планеті Земля зародилося завдяки поєднанню багатьох чинників. Обертання Землі навколо своєї осі забезпечує зміну світла та темряви кожні 24 години. Це дає змогу земній поверхні прогріватись досить рівномірно. Якби Земля оберталася повільніше, то, мабуть, на одній її частині була б неймовірна спека, а на іншій - холод.

Велике значення має водна оболонка (гідросфера). Вона складається з величезних океанів, морів, сотень тисяч річок і струмків, озер, боліт, підземних вод. Перехід води з одного стану в інший спричиняє її колообіг. Вода входить до складу всіх організмів.

Наша Земля має повітряну оболонку (атмосферу), яка відрізняється від атмосфери інших планет. Повітря, наче щит, захищає її від метеорів, і, наче ковдра, оберігає від перегрівання вдень і сильного охолодження вночі.

Яка роль повітря для життя організмів?

Тільки Земля має ґрунт, який містить речовини, потрібні для життя і розвитку рослин. Рослини поглинають з ґрунту мінеральні речовини і воду, з повітря - вуглекислий газ, а під впливом сонячного світла утворюють потрібні для життя речовини. Ґрунт також є середовищем існування деяких тварин.

Це далеко не всі особливості нашої планети, які сприяють існуванню різноманітних організмів і людини.

Розгляньте малюнок 141 та обговоріть один із цих чинників. Припустіть, до яких наслідків призвела б їхня відсутність.

Життя на Землі не може існувати як занадто глибоко під землею, так і занадто високо над її поверхнею. Лише незначна частина навколишнього середовища придатна для життя.

12. Як господарська діяльність людини впливає на Землю. Планета Земля багата на різноманітні ресурси. Навчившись їх використовувати, ми полегшуємо наше життя, але водночас забруднюємо планету. Промислові підприємства, транспорт, електростанції забруднюють повітря, води, ґрунти, завдаючи шкоди нашому здоров’ю і знищуючи дику природу.

Зростання населення планети разом із зростанням споживання створює проблему сучасності - збільшення кількості відходів, які ми виробляємо. Один з найпоширеніших і найнебезпечніших видів відходів - це пластик.

Чи задумувався/-лася ти, де дівається пластикова пляшка після того, як її викинули у смітник? Нам здається, що вона просто зникає безвісти. Але це не так. Кількість звалищ постійно зростає. У нашій країні це теж нагальна проблема. Життя пластикової пляшки, яку виготовили з нафти, - лише декілька хвилин після придбання товару. Процес її розкладання триває 1000 років.

У середньому людина виробляє близько 1 кг сміття на день, а щороку на планеті утворюється майже 3 млрд тонн відходів.

З’ясуй, скільки сміття виробляє твоя сім’я за місяць.

Кожен/кожна з нас у змозі зробити Землю більш чистим і здоровим місцем для життя.

Наведи приклади зміни природи внаслідок діяльності людини у вашій місцевості. Що ти і члени твоєї сім’ї можуть зробити для збереження природи рідного краю?

Які існують взаємозв’язки між повітряною, твердою і водною оболонками Землі? Спробуйте зобразити їх схематично у зошиті або на аркуші ватману.

КОРОТКО ПРО ГОЛОВНЕ

Земля - унікальна планета, оскільки на ній існує життя.

Усі компоненти природи на нашій планеті перебувають у тісному взаємозв’язку.

На планету Земля дуже впливає господарська діяльність людини. Тому людство має усвідомити свою відповідальність за її майбутнє.

ЗАПИТАННЯ 

ЗАВДАННЯ

ДОСЛІДЖЕННЯ

1. Пригадай, які умови потрібні для існування життя.

2. Яке значення має ґрунт для життя на Землі?

3. Доведи, що Земля - унікальна планета.

4. Напиши у зошиті твір-мініатюру на тему «Земля - мій дім».

5. Заповни рефлексивний екран «Плюс - мінус - цікаво».

Узагальнення - до розділу З

О Якщо пропливати вздовж материка, то можна перетнути три океани. Укажи цей материк.

А Євразія Б Північна Америка В Південна Америка

Г Африка Д Австралія Е Антарктида

_L 2.| Установи відповідність між колонками.

А магматичні гірські породи 1 кам’яна сіль

Б осадові гірські породи 2 мармур

В метаморфічні гірські породи 3 вапняк

4 базальт

_L 3.) Укажи, які прилади потрібні для таких вимірів:

А вимірює температуру повітря Б визначає швидкість вітру В вимірює кількість опадів Г вимірює глибини океанів

Д визначає напрямки сторін горизонту

ДІ У планети Землі є свої рекорди.

Назви їх.

Установи невідоме.

ПОМІРКУЄМО РАЗОМ

1. Чи доводилося вам спостерігати прояви властивостей повітря у житті? Наведіть приклади.

2. Поясніть, чому в морі вода солона, хоча в нього впадає багато річок і випадають опади.

3. Використовуючи схему, розкажіть про взаємозв’язок, який існує між земними оболонками. Чи можна вважати цю схему завершеною? Якої оболонки не вистачає?

Це матеріал з підручника "Пізнаємо природу" 5 клас Біда, Гільберг