Попередня сторінка: 6. Писемні пам’ятки, фольклор і сучасн...
Наступна сторінка: 8. Час в уявленнях людини протягом істо...
1. ІСТОРИЧНА ПАРОЧКА
1. Розгадайте ребуси — визначте назви наук-помічниць історії. Уявно утворіть пари — з’єднайте зображення ребусів і текстові поля, що позначають предмет їх вивчення.
2. Установіть відповідність (знайдіть пари) між видами історичних джерел і їхніми прикладами.
https://cutt.ly/xEQlpgF
https://cutt.ly/VEQlbXu
2. ЛОГІЧНІ ПАРИ
3. ДОСЛІДНИЦЬКА ЛАБОРАТОРІЯ
Об’єднайтеся з однокласниками/однокласницями в дослідницькі групи й оберіть пам’ятку для дослідження. Дослідіть історичні джерела за допомогою пам’ятки на с. 21.
Історичний час і простір
Це матеріал з підручника "Вступ до історії України та громадянської освіти" 5 клас Щупак 2022
Наступна сторінка: 8. Час в уявленнях людини протягом істо...