Створюємо проект

Я ВЧУСЯ РОЗУМІТИ МУЗИЧНЕ І ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО

Робота над проєктом передбачає:

вибір теми дослідження, добір матеріалу, аналіз інформації, формулювання висновків,

захист проєкту (виступ групи з демонстративним матеріалом — комп’ютерна презентація, концерт, флеш-моб, лепбук тощо)

ОБЕРІТЬ ТЕМУ МИСТЕЦЬКОГО ПРОЄКТУ

Тема проєкту:

ЗІРКИ СВІТОВОГО БАЛЕТУ

Форма представлення проєкту: відеозаписи, комп’ютерна презентація, лепбук, флеш-моб.

Поради щодо виконання проєкту:

1. Користуючись матеріалом підручника, оберіть танців-ників/танцівниць — зірок світового балету.

2. Познайомтеся з їх творчістю, перегляньте відео їх виступів.

3. Доберіть інформацію про їх творчість.

4. Створіть коротку картку-повідомлення, яка буде містити світлину з портретом та інформацію про їх творчий доробок.

5. Створіть комп’ютерну презентацію або лепбук.

Тема проекту:

СТВОРЮЄМО МЮЗИКЛ!

Форма представлення: показ мюзиклу тощо.

Поради щодо виконання проєкту:

1. Обговоріть у групі, що потрібно для створення мюзиклу.

2. Вигадайте назву мюзиклу.

3. Згадайте, які цікаві події траплялися у вашому шкільному житті і про які ви б хотіли розповісти глядачам.

4. Напишіть сценарій мюзиклу на тему вашого шкільного життя.

5. Розподіліть ролі.

6. Оберіть пісні, які будете виконувати.

7. Порадьтесь з батьками як виконати декорації до мюзиклу.

8. Виконайте мюзикл на уроці.

Тема проекту:

МИ БЛОГЕРИ/БЛОГЕРКИ!

Форма представлення проєкту: створення власного

блогу.

Поради щодо виконання проєкту:

1. Запишіть відео для блогу «Музичний світ». У відео розкажіть про своїх улюблених виконавиць/виконавців (музикантів, співаків/співачок, композиторів/компо-зиторок) та запропонуйте до прослуховування музичні твори.

2. Оберіть три улюблені пісні, які вивчали на уроках мистецтва. Проведіть стрім на тему «Пісня єднає серця», на якому виконайте обрані пісні в характері.

3. Запропонуйте батькам або родичам взяти участь у створенні блогу «Мандруємо разом».

Тема проекту:

НАШ ЛЯЛЬКОВИЙ ТЕАТР

Форма подання проєкту: підготовка вистави лялькового театру, показ вистави.

Поради щодо виконання проєкту:

1. Оберіть літературний твір і напишіть сценарій.

2. Визначитесь із ролями: режисер, майстри і майстрині, що створюють ляльки і декорації (художники та художниці), актори і акторки.

3. Створіть ляльок — персонажів для вистави за цим твором.

4. Створіть декорації для вистави.

5. Підготуйте афішу та запрошення на виставу. Розробіть і проведіть рекламну компанію.

6. Покажіть цей спектакль учням початкових класів.

Тема проєкту

ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ МУЛЬТИПЛІКАЦІЇ

Форма подання проєкту: комп’ютерна презентація, оформлення стендової доповіді тощо (на вибір учнівства).

Поради щодо виконання проєкту:

1. Знайдіть інформацію про історію української мультиплікації, художників/художниць-мультиплікаторів, їх твори у будь-яких джерелах (книжки, мережа Інтер-нет).

2. Оберіть українських художників/художниць-мульти-плікаторів, з чиєю творчістю ви хотіли б ознайомитись докладніше.

3. Доберіть мультиплікаційні твори, які вам сподобалися найбільше, і порадьте їх передивитися однокласникам і однокласницям.

4. Оформіть проект.

Тема проекту:

ОДИН ДЕНЬ З НЕПОВТОРНОГО ЖИТТЯ НАШОГО КЛАСУ

Форма подання проєкту: репортаж.

Поради щодо виконання проєкту:

1. Об’єднайтеся в групи — «сценарну», «режисерську», «дизайнерську», «операторську».

2. Розробіть сценарій вашого майбутнього фільму-репор-тажу.

3. Зніміть репортаж про життя вашого класу.

4. Презентуйте ваш фільм шкільній і батьківській громаді.

 

Це матеріал з підручника "Мистецтво" 5 клас Аристова, Чєн 2022