ОСОБИСТИЙ ПРОСТІР

СТОСУНКИ

КОЛА СПІЛКУВАННЯ

У цьому параграфі ви:

дізнаєтеся про кола спілкування;

визначите, чи дотримуєтесь особистих кордонів інших людей;

розповісте про свою родину; створите схеми «Кола спілкування».

особистий простір

Уявіть, що навколо кожного і кожної з нас є невидима оболонка — особистий простір, у якому під час спілкування ми почу-ваємося комфортно. Щоб не порушувати особистий простір співрозмовника, бажано стояти приблизно на відстані витягнутої руки (мал. 71).

Перейдіть за QR-кодом, завантажте бланк завдання і перевірте, чи поважаєте ви особисті кордони інших людей.

об'єднайтеся у групи й визначте, в яких ситуаціях порушено особистий простір. обговоріть, за якими ознаками це можна зрозуміти.

Завжди тримайте дистанцію на відстані витягнутої руки!

КОЛА СПІЛКУВАННЯ

Щодня ми спілкуємося з багатьма людьми — рідними, друзями, знайомими та незнайомцями. Але спілкуємося з ними по-різному. Чим ближчі наші стосунки, тим більше ми довіряємо одне одному, відвертіше ділимося думками, почуттями, обіймами. Дізнатися, як правильно спілкуватися з різними людьми, допоможуть кола спілкування (мал. 72).

Об'єднайтесь у 5 груп («блакитний», «зелений», «жовтий», «помаранчевий», «червоний»).

Завантажте інформацію за QR-кодом та підготуйте повідомлення про відповідне коло спілкування.

Завантажте шаблони для створення міні-лепбука, розфарбуйте кола спілкування відповідними кольорами та заповніть їх іменами людей, які входять у ці кола.

РОДИНА

Родина — найближче коло спілкування. Це наші батьки/ опікуни, брати, сестри, дідусі й бабусі, інші близькі родичі.

Дружню родину нерідко порівнюють із командою, де всі піклуються і допомагають одне одному. В команді неприпустимо звалювати все на одного чи лише на дорослих. Це несправедливо стосовно них і шкодить самим дітям.

Щоб більше дізнатися одне про одного, зберіться колом для гри «Сімейне павутиння». Вам знадобиться клубок ниток.

один із учасників/учасниць бере клубок у руки, двічі обмотує нитку навколо долоні та продовжує фразу: «Моя родина — це я, мої тато, мама, брат...» відтак розповідає щось цікаве про свою родину і котить клубок іншому учаснику/учасниці. Той/та розповівши про свою родину, котить клубок далі.Гра триває, аж доки всі розкажуть про свої родини.

дорослі, яким ми довіряємо

Завжди важливо знати, від кого можна отримати пораду чи допомогу в різних життєвих ситуаціях. Звісно, дитина радше звернеться до батьків чи опікунів. Та що робити, коли їх немає поруч? У такому разі зверніться до того, кому довіряєте. Це може бути старший брат, сестра, тітка, дядько, бабуся чи дідусь. Може, у вас склалися довірливі стосунки з учителем, шкільним психоло гом або тренером, а може — з батьками вашого друга.

Розгляньте мал. 73 та з'ясуйте, до кого Даринка може звернутися по допомогу в родині, у школі, спортивній школі.

Поміркуйте, до кого з дорослих ви можете звернутися по допомогу. Створіть свою схему «Кола підтримки».

Кваліфіковану психологічну допомогу ви можете отримати і за телефонами Національної гарячої лінії для дітей та молоді: 0-800-500-225 або 116-111. об'єднайтеся в групи та змоделюйте звернення до батьків, учителів, психолога, за телефонами довіри.

МОЗАЇКА ЗАВДАНЬ ДО ТЕМИ

1. Оберіть найближче коло спілкування.

Друзі

Знайомі

Сім'я

Незнайомці

2. Назвіть ситуації, в яких порушено особистий простір.

3. визначте, які твердження істинні, а які — хибні.

Найближче коло спілкування — це люди, від яких ми чекаємо професійної допомоги.

особистий простір — це простір, який потрібен, щоб ми почувалися комфортно під час спілкування.

Тільки батьки можуть бути дорослими, яким я довіряю. Незнайомцям не можна повністю довіряти.

4. Продовжте речення: «раніше я думав/думала, що ... , а тепер ...».

5. оцініть свої досягнення.

я можу розповісти про кола спілкування.

я поважаю особистий простір інших людей під час спілкування.

я знаю, до яких людей можу звернутися по допомогу.

Це матеріал з підручника "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас Воронцова 2022