Ключові поняття:

людяність, «золоте правило» моралі.

Алана: На вихідні вдома ми дивилися фільм про людяність і справедливість.

Назар: Цікаво! А що для тебе означають ці поняття?

1. Що таке людяність і справедливість? І що вони означають для тебе особисто?

2. Як ти вважаєш, принцип людяності й справедливості працює в сучасному світі? Чому і яким чином?

1. ЩО ТАКЕ ЛЮДЯНІСТЬ І СПРАВЕДЛИВІСТЬ?

Сьогодні ми поговоримо, як можна змінити світ на краще. Для цього використаймо поняття «людяність». Людяність — принцип моральності, до основи якого покладено віру в можливості людини, її здібності до вдосконалення, її право на щастя. Проявляти людяність — це значить поважати й любити людей, боротися проти явищ, які заважають людям жити щасливо. Людяність допомагає людині боротися зі своїми недоліками, прагнути до досконалості. Поняття гуманізму вперше з’явилось в епоху Відродження в XIV столітті, це понад 700 років тому. Це був період, у який пропонувалися ідеї визнання людини як найвищої цінності, ідеї, що не підтримували жорстокого поводження людей одне з одним.

Основні цінності людяності:

розуміння людини як вищої цінності; забезпечення свободи й захисту гідності особи; повага до особистих якостей людини;

повага до ідеалів людини, її вікових, національних ознак тощо;

чутливість, душевність, чесність у ставленні.

Також поряд з людяністю варто говорити про справедливість. Справедливість — гармонійне узгодження потреб та інтересів людини й суспільства. Це чеснота, яка передбачає дотримання моральних норм і правил, виконання своїх обов’язків.

1. Пригадай ситуацію, коли ти казав/казала: «Це не справедливо» Як ти почувався/почувалася?

2. У чому, на твою думку, проявляється справедливість?

Бути справедливим — це бути відповідальним, поважати інших, їхні думки й погляди, не чинити свавілля, а діяти так, щоб корисно було всім, а не лише тобі.

1. Розглянь малюнки. Поміркуй, на якому зображено справедливість. Чому ти так вважаєш?

2. Які висновки ти можеш зробити щодо забезпечення справедливості?

Життя людини будується із цеглинок моральності, принципів, правил. Та найголовніший принцип етики — це «золоте правило» моральності.

2. ЯКИЙ ОСНОВНИЙ ЗМІСТ «ЗОЛОТОГО ПРАВИЛА» МОРАЛІ?

Народна мудрість міркуємо разом

Прочитай прислів’я. Як ти їх розумієш?

Не чини іншому те, що тобі не миле. Хочеш собі добра — не роби нікому зла.

«Як хочеш, щоб ставилися до тебе, так стався і до інших» — саме так звучить основне правило моральності. Воно виникло ще в середині І тисячоліття до н. е. Правило поширене в різних культурах і релігіях: давньоіндійській (Будда), християнській (Ісус Хрис-тос), давньокитайській (Конфуцій), давньогрецькій (Сім мудреців).

Правило часто усвідомлюється як осередок практичної мудрості. Термін «золоте правило» посідає особливе місце в системі моральних принципів.

1. Прочитай витяги зі Священних писань різних релігій світу. Буддизм: «Не спричиняйте іншим того, що самим здається боляче» (Удана-Варга: 5, 18).

Юдаїзм: «І будеш любити ближнього свого, як самого себе!» (Тора). Християнство: «І як бажаєте, щоб вам люди чинили, так само чиніть і ви» (Євангеліє від Луки 6:32).

Іслам: «Робіть всім людям те, що ви бажали б, щоб вам робили люди, і не робіть іншим того, чого ви не бажали б собі» (Сунна).

2. Чи перегукуються між собою ці вислови?

3. Який висновок ти можеш зробити про моральне вчення в релігіях?

У різних культурах існує однакова думка: стався до людей так, як би ти хотів, щоб люди ставилися до тебе. Раніше в параграфі ти читав/читала українські прислів’я. Як бачиш, український народ з давніх часів розумів і намагався дотримуватися «золотого правила» моральності. З дитинства людина має усвідомлювати, що найголовнішою цінністю є повага й любов до ближнього. Отже, і в різних культурах та релігіях протягом тривалого часу існував принцип поваги до людини. Зараз цей принцип існує в суспільстві.

3. ЯК ДОТРИМУВАТИСЯ «ЗОЛОТОГО ПРАВИЛА»

В ЖИТТІ?

«Золоте правило» моралі має бути не лише гаслом, а й реальними діями. Спілкуючись із друзями, рідними, знайомими, важливо дотримуватися цього правила. Адже нам не подобається, коли на нас підвищують голос, ображають, кажуть нам неправду, не довіряють. Нам комфортно спілкуватися та робити щось разом, коли ми відчуваємо підтримку й добре ставлення. Важливу роль відіграє наше особисте ставлення до тих хто поруч.

Попрацюйте в парах чи трійках. Одна пара/трійка обирає одне твердження із «золотого правила» моралі, що на схемі. Обговоріть, як ви розумієте зміст цього твердження. Яким чином його можна дотримуватися? Поділіться думками з класом. Які ще твердження ви б додали до цієї схеми?

Народна мудрістЬ: міркуємо разом

Прочитай притчу.

Мудрець і його учень сиділи біля воріт свого міста. До міста підійшов подорожній і запитав:

— Що за люди живуть у цьому місті?

— А які люди живуть там, звідки ти прийшов? — запитав мудрець.

— Ой, огидні та погані люди, в них немає нічого хорошого. Саме тому я з радістю поїхав звідти.

— Тут живуть такі ж люди, — відповів мудрець.

Через деякий час підійшов інший подорожній і також

запитав, що за люди живуть у місті.

— А хто живе там, звідки ти прийшов? — запитав мудрець.

— Чудові люди, добрі й чуйні. У мене там залишилося багато друзів, і мені нелегко було з ними розлучатися, — відповів подорожній.

— Тут ти знайдеш таких же, — сказав мудрець.

— Чому ти одному сказав, що тут живуть негідники, а іншому — що хороші люди? — запитав мудреця учень.

1. Як вважаєш, що мудрець відповів учню? Чому він дав такі відповіді подорожнім? Запиши свою думку в зошиті чи записнику. Попроси дати відповідь на це запитання своїх друзів або дорослих, думку яких ти поважаєш. Порівняйте й обговоріть свої думки.

2. Як, на твою думку, ці подорожні ставилися до людей?

3. Перейди за QR-кодом і виконай завдання.

https://cutt

.

ly/eOVgx8Q

Якщо дотримуватися «золотого правила» моралі, то світ навколо нас буде кращим.

Як змінити себе та світ на краще: запитання і завдання

І. Розумію

1. Що таке людяність?

2. Які основні цінності людяності?

3. Чому важливо дотримуватися «золотого правила» моральності?

II. Дію

1. Пригадай (або вигадай) коротку історію, яка переконує, що «золоте правило» моралі допомагає в повсякденному житті. Поясни в парах співрозмовнику чи співрозмовниці свою історію.

2. Зіграй з однокласниками й однокласницями в гру «Цінність іншого». Перший учасник бере шпулю ниток. Залишаючи кінець нитки собі, учасник передає шпулю сусіду. До того ж він висловлює добрі слова, які починаються так: «Я вдячний/вдячна тобі за те, що...» або «Я радий знайомству з тобою тому, що...» і т. п. Сусід чи сусідка, тримаючи нитку від першого учасника/першої учасниці, передає шпулю ниток наступному учаснику/наступній учасниці. Кожен / кожна промовляє добрі слова із тим само початком.

Коли шпуля повернеться до першого учасника/першої учасниці, усім учасникам треба натягнути нитку й закрити очі. До того ж постаратися на кілька хвилин поринути у стан, що сприяє прийняттю себе, інших і навколишнього світу в цілому. Потім кожен учасник/ кожна учасниця обриває шматочок цієї сполучної нитки й забирає його із собою.

Створюємо разом

1. Об’єднайтеся в групи та складіть «список добрих справ» на тиждень. Визначте, у який день і яку справу ви будете робити та хто за яку справу буде відповідальний/відповідальна.

Розмірковую про вивчене

Осмисліть матеріал параграфа, продовжуючи речення (усно).

Для мене не дуже зрозуміло...

Мені це корисно.

Для мене було новим.

 

Це матеріал з підручника "Етика" 5 клас Мелещенко 2022