Попередня сторінка: 70. Цілісність організму людини
Наступна сторінка: 2. Речовини живих організмів. Неоргані...
Поміркуйте
Коли люди почали вивчати живі організми?
Згадайте
• Особливості будови ссавців
• Поняття «здоров'я», здоровий спосіб життя
Біологія як наука
Як і будь-яка інша наука, біологія має об’єкт — живі організми, — який вона вивчає, і методи, якими вона користується для його вивчення. Крім того, біологія використовує власний понятійний апарат — сукупність термінів і понять, які вчені-біологи та біологині використовують у своїй роботі.
Але не лише наявність усього цього робить біологію наукою. Біологія у своїй роботі спирається не на віру, а на сумнів. Біологи постійно піддають сумніву отриману інформацію. Вони багаторазово її перевіряють, пропонують пояснення отриманих результатів і висувають гіпотези.
І тільки після експериментального підтвердження гіпотеза стає науковою теорією і нарешті науково обґрунтованим фактом.
Предмет біології, її основні галузі
Предметом біології є різноманітні прояви життєдіяльності: хімічні елементи, молекули, процеси в живих організмах, їхня будова й поведінка, зародження життя та його розвиток, виникнення видів, формування угрупувань, збереження життя на Землі та багато інших. Тому сучасна біологія стала справжньою системою наук, у якій виокремлюють багато галузей: ботаніку, зоологію, мікологію, генетику, біохімію, екологію тощо.
Етапи наукового дослідження
Рівні організації біологічних систем
Характерною особливістю всіх біологічних систем є наявність у них кількох рівнів організації. Кожен рівень — це певна система, і він становить собою елемент наступного рівня, який є більш складною системою. Тож світ живого організований у вигляді ланцюга, що складається з ланок, складність яких зростає (мал. 1.1). Цей ланцюг починається з атомів. Вони є складовими наступного рівня організації — молекул. Молекули, своєю чергою, об’єднуються в клітини,
які є складовими тканин і органів. І так далі. Найвищою ланка — це біосфера Землі (докладніше про це див. таблицю «Рівні організації життя»).
Проте не всі живі системи мають однакову кількість рівнів організації. Так, в одноклітинних організмів (амеб, інфузорій, хламідомонад) відсутній тканинно-органний рівень, а у вірусів — ще й клітинний рівень організації.
Рівні організації життя
Рівень організації |
Які компоненти об’єднує |
Молекулярний |
Групи атомів, об’єднаних у молекули |
Клітинний |
Молекули та органели клітин |
Тканинно- органний |
Клітини, тканини й окремі органи живих організмів |
Організмовий |
Системи органів живих організмів |
Популяційно- видовий |
Особини окремих видів живих організмів |
Екосистемний |
Популяції різних видів живих організмів |
Біосферний |
Усі екосистеми планети Земля |
Основні методи біологічних досліджень
Як і будь-яка наука, біологія має свої методи досліджень. Цих методів дуже багато. Деякі з них з’явилися достатньо давно, а деякі стали можливими лише з появою сучасних технологій.
Найстарішим методом біології можна назвати спостереження. Саме з нього біологія й починалася, коли наші предки спостерігали за тваринами, щоб їх потім уполювати. Спостереження — це основа описового методу біології, адже її результатом є саме опис біологічного об’єкта, процесу або явища.
Дуже давнім методом біології є також порівняння, коли об’єкт дослідження порівнюють з іншими об’єктами. Але справжньою наукою біологія стала тоді, коли вчені-біологи та біологині почали проводити експерименти. Експеримент і зараз залишається головним методом у біології (мал. 1.2). На відміну від спостереження, експеримент передбачає активну взаємодію з досліджуваним об’єктом. Зазвичай він проводиться в рамках певного дослідження в довільно вибраних або спеціально створених умовах. Метою експерименту є встановлення причинно-наслідкових зв’язків між процесами та явищами. Аби результати експериментів можна було правильно пояснити й порівняти між собою, проводять кількісну математичну (статистичну) обробку результатів. Вона є основою статистичного методу в біології.
На сьогодні дуже важливими методами біологічних досліджень стали моніторинг і моделювання. Моніторинг — це ціла система спостережень за біологічними об’єктами, які проводять із певною періодичністю. А моделювання — створення моделей біологічних систем із різними характеристиками.
Ключова ідея
Біологія є системою наук, яка об'єднує багато галузей. Предметом вивчення біології є живі організми (сучасні й вимерлі), їхні угруповання, процеси й прояви їхньої життєдіяльності. Біологія використовує низку методів для вивчення своїх об'єктів: описовий, порівняльний, експериментальний, моделювання тощо. Біологічні організми — це біологічні системи, у яких виділяють кілька рівнів організації.
Перевірте свої знання
1. Що таке біологія? Що є об'єктом біології? 2. Наведіть приклади біологічних систем, що перебувають на різних рівнях організації. 3. На прикладі будь-якої домашньої тварини поясніть, за допомогою яких методів дослідження можна вивчити особливості її поведінки. 4*. Порівняйте метод експерименту і моделювання (об'єкти, умови, результати). У яких випадках доцільно створювати моделі живого?
Узагальнення знань за темою «Вступ»
Основні біологічні науки
Біологія об’єднує науки про життя на різних рівнях його організації.
Галузі біології |
Що вивчає? |
Молекулярна біологія |
Процеси, що відбуваються на молекулярному рівні |
Цитологія |
Клітини |
Гістологія |
Тканини |
Ембріологія |
Зародковий етап організмів |
Вірусологія |
Віруси |
Генетика |
Спадковість та мінливість |
Екологія |
Взаємозв’язки організмів із довкіллям |
Еволюційне вчення |
Історичний розвиток живих об’єктів |
Палеонтологія |
Вимерлі організми |
Філогенія |
Процеси історичного розвитку рослинного й тваринного світу |
Систематика |
Видову різноманітність живого |
Ботаніка |
Рослини |
Мікологія |
Гриби |
Зоологія |
Тварин |
Бактеріологія |
Прокаріотичні організми |
Морфологія та анатомія |
Зовнішню та внутрішню будову організмів |
Фізіологія |
Процеси життєдіяльності організмів |
Гра-сортування «Біологічні науки»
Інтегровані біологічні науки
У багатьох біологічних дослідженнях використовують підходи з інших галузей знань, завдяки чому з'явилися нові науки.
Галузь біології |
Що вивчає? |
Біохімія |
Хімічний склад та процеси в живих організмах |
Біофізика |
Фізичні процеси та явища, що проходять у живих організмах на різних рівнях їх організації |
Біогеографія |
Поширення живих організмів на Земній кулі |
Соціоекологія |
Взаємозв’язки людини з навколишнім середовищем |
Космічна біологія |
Особливості життєдіяльності організмів в умовах космічних апаратів |
Радіобіологія |
Уплив іонізуючих випромінювань на біосистеми |
Кріобіологія |
Уплив холоду на живі організми |
Біологічні дослідження стали основою таких галузей наукової і практичної діяльності, як біотехнологія, селекція, медицина, фармакологія та біоніка.
Компетентнісно орієнтовані завдання
1 Уважно розгляньте біологічні об'єкти. З'ясуйте, які галузі біології їх вивчають.
2 Поміркуйте, чому ми називаємо звичайного собаку живою істотою, а фотографію чи скульптурне зображення тієї ж самої собаки неживим. За допомогою діаграми Венна поясніть відміні та спільні ознаки неживих та живих об'єктів.
3 Поясніть, до яких біологічних методів можна віднести запропоновані твердження.
• Вивчення розумової діяльності собаки
• Розпускання квітів
• Вивчення впливу абіотичних факторів на проростання насінини
• Гра ведмежат
• Вивчення видового складу степової природної зони
• Вивчення фізичного навантаження на роботу м'язів
• Створення моделі вірусів
• Вивчення зміни популяції королівських пінгвінів
• Визначення схожості насіння пшениці різних сортів.
4 Створіть і заповніть таблицю «Властивості біосистем».
Тестові завдання за темою «Вступ»
Це матеріал з підручника "Біологія 9 клас Задорожний" (поглиблений рівень)
Наступна сторінка: 2. Речовини живих організмів. Неоргані...