Поміркуй і назви, які наслідки для природи мають такі дії людей:

— розведення багатття в лісі;

— вирубування лісів і зведення на їхньому місці будинків, доріг і мостів;

— видобування з надр Землі корисних копалин;

— невпинне збільшення кількості бензинового й дизельного транспорту;

— шкідливі викиди різноманітних підприємств у гідросферу й атмосферу Землі;

— викидання сміття у водойми.

Однією із природничих наук є екологія. Що вивчає ця наука? Екологія вивчає взаємодію організмів з їхнім середовищем життя.

Тобі вже відомо, що людина та природа тісно взаємодіють. Наслідки цієї взаємодії бувають різними. Ті з них, що погіршують стан природи, називаються екологічними проблемами. До них належать погіршення складу та забруднення повітря, води, ґрунту, потепління на планеті, зменшення чисельності організмів, безповоротне зникнення окремих їхніх видів.

Екологічні проблеми атмосфери Землі зумовлені спалюванням у великих кількостях вугілля, бензину та інших видів палива. Шкодять довкіллю викиди забруднюючих речовин підприємствами і транспортними засобами.

На нашій планеті з різних причин стрімко зменшуються запаси чистої питної води. До водойм і підземних вод потрапляє неочищена вода з підприємств, стікають відходи тваринних комплексів. Забруднюють воду також мінеральні

добрива й отрутохімікати, що вимиваються з полів дощовими водами й повенями.

Розглянуті екологічні проблеми роблять воду малопридатною для споживання людиною, погіршують умови життя мешканців водойм.

Щоб зрозуміти, наскільки для нашої держави важливим є забезпечення населення чистою питною водою, прочитай пізнавальний калейдоскоп.

З 2011 року в Україні діє державна програма «Питна вода України». На 2022-2026 роки на її реалізацію виділені великі кошти. У межах дії програми планується будівництво нових і ремонт існуючих споруд з очищення води на підприємствах і в населених пунктах. Питну воду, що вже використовується, але не відповідає встановленим вимогам щодо її складу, передбачається додатково очищувати перед подачею населенню. Для районів, що не мають природних джерел питної води, будуватимуть водогони з місць, де такої води вдосталь. А ще планується пошук нових джерел підземних вод.

Тобі знадобляться: широка посудина (наприклад, тарілка), склянка або чашка, чайна ложка, вода, кухонна сіль.

Дослідження виконай у позаурочний час.

Послідовність виконання дослідження Крок 1. Приготуй у склянці суміш із води об’ємом 50 мл і кухонної солі масою 10 г (це приблизно неповна чайна ложка).

Крок 2. Виготовлену суміш акуратно вилий у широку посудину. Відшукай тепле місце в кімнаті й залиш там посудину із сумішшю.

Крок 3. Щодня спостерігай за зміною кількості рідини в посудині. Дочекайся, коли вся вода випарується.

Крок 4. Акуратно збери сіль, що лишилась у посудині, у ту саму чайну ложку, якою відміряли сіль для досліду. Чи змінилась кількість солі на початку і після виконання досліду?

Вода випарувалась у повітря, а сіль залишилась у посудині. Її стільки само, як було розчинено у воді.

Якщо зібрати водяну пару в окрему посудину, то можна одержати очищену від солі воду.

Розділення суміші води й солі випарюванням покладено в основу методу опріснення морської води. Нині в багатьох країнах світу знесоленням морської води й іншими способами одержують прісну воду у великих кількостях.

Ти можеш помітити, що, перебуваючи у листяному лісі, люди не потопають у кучугурах опалого листя. Отже, природа сама подбала про екологічну чистоту лісу. А ті, хто спалює опале листя, цього ще не розуміють і не вчаться в природи, завдають їй шкоди. По-перше, витрачається кисень повітря, що конче необхідний для дихання організмів. По-друге, в атмосферу потрапляють різні шкідливі гази, що утворюються під час горіння і є вкрай шкідливими для дихання. По-третє, погіршується родючість ґрунту, тому що втрачається цінне добриво — перегній. Щоб запобігти зазначеним негативним наслідкам, в Україні запроваджено штрафи за самовільне спалювання сухої рослинності або її залишків.

Ти зробиш добру справу для природи, якщо, подорослішавши, ніколи не спалюватимеш опале листя чи скошену

траву, вже зараз пояснюватимеш і доводитимеш дорослим, чому цього не слід робити. А ще — порадиш їм облаштувати для перегнивання рослинних залишків компостну яму. В ній з рослинних залишків утвориться цінне добриво.

Екологічні проблеми значною мірою з’являються там і тоді, коли людина на побутовому рівні сама їх створює. Наприклад, марнотратно споживає воду, викидає на смітник речі, яким можна було б дати «друге життя», нагромаджує в лісових насадженнях чи водоймах побутові відходи.

Захистити природу від шкідливого впливу побутової діяльності людини допомагають екозвички, які є нескладними для того, хто їх дотримується. Екозвички можуть і мають стати нормою для кожної української родини. Користуючись ними щодня, ти сприятимеш збереженню природи. Можливо, у майбутньому ти обереш екологічну спеціальність. Але вже сьогодні допоможеш природі, тобто всім нам.

Що таке екозвички?

Звичка 1. Ходити за покупками з власною торбинкою, а не купувати щоразу новий пластиковий пакет. За необхідності брати з дому скляну тару чи контейнери для продуктів.

Звичка 2. Сортувати сміття на пластик, макулатуру, скло, харчові відходи. Сортоване сміття викидати в контейнери відповідного призначення (мал. 118).

Звичка 3. Ощадливо використовувати воду: надавати перевагу миттю під душем, а не у ванні, стежити за справністю водопровідних кранів, не залишати кран відкритим під час чищення зубів, умивання обличчя.

Звичка 4. Вимикати з розетки електроприлади, що потребують періодичної зарядки (ноутбук, мобільний телефон тощо) після того, як вони зарядилися.

Звичка 5. Не спалювати опале листя, а дати йому перегнити.

Звичка 6. Не поспішати оновлювати гардероб і викидати деякі речі на смітник.

Звичка 7. Відмовитися від паперових банківських виписок і рахунків і сплачувати рахунки онлайн.

Звичка 8. Виявляти фантазію в побуті. Речі, що збиралися викинути, використовувати як декор під час облаштування приміщення, квітника, подвір’я тощо. Як, до речі, тобі радять робити на уроках дизайну і технологій.

Завдання 1. Обговоріть у групі, чим кожна звичка корисна для природи.

Завдання 2. Доповніть перелік розглянутих екозвичок іншими, що вам відомі.

Дослідження виконується в позаурочний час.

Тобі знадобляться: пакувальні матеріали та непотрібні вироби з них, що назбирались в родині протягом тижня і стали сміттям (пакування мінеральної і звичайної питної води, молока, кефіру, тортів, печива, шоколаду, соків і томатної пасти, пакети для сипучих продуктів та інші).

Завдання Упродовж тижня не викидай відходи пакувальних матеріалів від продуктів і придбаних речей, а збирай і сортуй їх на папір, метал, пластмасу й інші матеріали.

З якого матеріалу назбиралося найбільше сміття? Уяви, скільки його може зібратися впродовж року.

Поміркуй, чи можна було вашій родині зменшити кількість відходів пакувальних матеріалів і виробів з них? Надай пропозиції з цього приводу.

1. Назви одну екологічну проблему гідросфери, дві екологічні проблеми атмосфери, три екозвички, що здаються тобі найважливішими.

2. Склади розповідь про свої екозвички. Поділися намірами щодо їхнього урізноманітнення.

3. Уяви ситуацію. Люди опинились у морі без питної води. Застосуй знання про агрегатні стани води й розділення сумішей, скористайся набутим досвідом знесолення води й запропонуй, як у цій ситуації з морської води можна отримати прісну.

5. Пофантазуй і доповни перелік екозвичок умовними позначеннями кожної з них.

4.

Власноруч підготуй експонати для тематичної виставки «Друге життя речей і матеріалів».

 

Це матеріал з підручника "Пізнаємо природу" 5 клас Коршевнюк, Ярошенко 2022