uabooks.top

Вам відомо, що Python, як і інші мови програмування, дозволяє записувати розгалужені й циклічні алгоритми . Тож пригадаймо відповідні оператори та розгляньмо приклади їх використання.

Під час виконання будь-якої програми комп’ютер опрацьовує певні величини . Наприклад, у програмі обчислення шляху, подоланого автомобілем за певний час, будуть використані такі величини, як швидкість руху, час, шлях . Розглянемо докладніше, як величини використовують у програмі .

розділ 1

алгоритми та програми

повторюємо

У попередніх класах ви ознайомилися з основами програмування мовою Python та прийомами роботи в середовищі програмування IDLE .

Ви знаєте, що таке величини в програмуванні, й умієте складати прості алгоритми роботи з величинами числового й рядкового типів . Вам відомо, як реалізувати базові алгоритмічні структури мовою Python, і ви вмієте створювати цікаві малюнки за допомогою черепашачої графіки .

Ви ознайомилися з принципами об’єктно-орієнтованого програмування й знаєте, що в програмі описуються об’єкти та їхня взаємодія .

Ви навчилися створювати програми з графічним інтерфейсом, задавати властивості об’єктів графічного інтерфейсу та програмувати обробку подій для цих об’єктів . Ви вмієте описувати окремі кроки алгоритму розв’язування складної задачі у вигляді функцій користувача

1 . Які вікна ви використовували в середовищі IDLE?

2 . Які повідомлення відображаються у вікні консолі?

3 . Як відкрити вікно програми?

4 . Який модуль містить набір класів компонентів для

створення графічного інтерфейсу користувача?

5 . Які оператори використовуються в Python?

У цьому розділі ви продовжите вивчення мови програмування Python і навчитеся працювати з такими структурами даних, як рядки та списки. Ви опануєте графічні методи модуля tkinter і складете свої перші ігрові програми.

На шляху до єдності. В XI ст. власне Францією називали невелику територію навколо Парижа - королівський домен Іль-де-Франс. Інші землі були фактично незалежними територіями. Монархи вміло використовували суперництво й ворожнечу між впливовими феодалами. Запорука їхнього успіху полягала в існуванні сильного союзника - середніх і дрібних феодалів, населення міст і церкви. 

Мусульманська Іспанія. Після завоювання візантійських володінь у Північній Африці араби повернули зброю проти Вестготського королівства. У 711 р. разом з берберами (корінними жителями Північної Африки), які незадовго до того прийняли іслам, вони вторглися в Іспанію. Уже в першій великій битві численніше вестготське військо зазнало нищівної поразки. 

Середньовічне королівство. За тисячоліття свого існування середньовічні держави подолали великий і складний шлях.

Конунги германських племен, які здійснювали напади на Західну Римську імперію, були звичайними військовими вождями. Вождь очолював дружину лише доти, доки вміло і вдало командував нею.

Наприкінці XI ст. племена турків-сельджуків, які сповідували іслам, захопили майже всю Малу Азію. Це ускладнило відвідування прочанами Палестини - Святої землі, де пройшло земне життя Ісуса, і Єрусалима -міста, де перебувала головна християнська святиня - Гроб Господній. З проханням допомогти в боротьбі проти сельджуків до Заходу звернувся візантійський імператор Олексій І Комнін. 

До сьогодні нас приваблюють яскраві образи середньовічних мешканців півночі Європи - Скандинавського півострова. Піднявши вітрила своїх кораблів, ці сильні похмурі люди долали моря, відкриваючи нові країни й континенти. Своєю хоробрістю та безжальністю в бою вони наводили на сучасників такий жах, що ті вірили, буцімто цих воїнів наділено чаклунською силою і зброя проти них безсила.

Виникнення нових міст. На світанку середньовіччя більшість античних міст лежала в руїнах. У Х-ХІ ст. відбулися важливі зміни. Сільські умільці, які у вільний час майстрували все необхідне - від плугів до одягу та посуду, поступово залишили селянську працю і зробили ремесло своїм головним заняттям. 

Лицарями не народжувалися, а ставали. Це нелегке заняття вимагало не лише фізичної сили та особистої хоробрості, а й тривалої військової підготовки. У віці шести-семи років хлопчиків зі знатних сімей віддавали служити пажами при дворах великих феодалів, де їх навчали володіти зброєю та їздити верхи.